Вставьте сюда свой текст
TOPICS 5
  1. Мою тетю прорвало Наверное она вернулась с необитаемого острова. Спрашивала про все, что тут перечисляли ранее Про меня (немного), про промышленность на Украине, про загрязнение окружающей среды, про то как я люблю проводить время, какие фильмы я люблю смотреть, какие виды транспорта популярны в России и что ей грозит в будущем, как развивается промышленность и т.д. Карточка была про то, как я однажды путешествовала и понравилось/ не понравилось мне.
    Тетенька была приятная, все время улыбалась, но глазы были холодные-холодные.
  2. I was asked to describe about a song that was important in my life.
  3. Some questions were funny and stupid. Most of the examiners were women, very nice and were Australians. While we were waiting, I noticed many students shivering from fear.
    I entered in and I was asked for my identification. There was a microphone on the table. I didn’t see the recorder; it was under her table. Then she asked me to say something about my country, how has it been improved, how easy it is to travel within its cities, the MAIN INDUSTRY OF MY COUNTRY, where do most people gather in my country. She asked me who did the main shopping for household and food in my house, whether I liked shopping, which places do I usually go for shopping, when do I usually go for shopping, what do I usually shop for.
    She asked me about films, what kind of films I watch, do I watch them on cinema, do I prefer watching films on TV or on cinema.
    Main question (VERY FUNNY & SILLY!!!) :What do you think you can learn from your TOY??!!
    Talk about a toy you were given when you were a child, who gave it to you? what was the occasion? and what did you do with the TOY?!!!
    She said that i have one minute to think and that i shouldn't PANIC!!! She gave me a pencil and writing pad so that i can note down my ideas. After the one minute was over, I was given 2 minutes to talk about it. I was later on asked whether I thought there is a difference between toys chosen by females and males, and what do I learn from DOLLS!!!?????
    A friend of mine had his main question as HOW TO HAVE A BETTER PUBLIC TRANSPORT in your country ?
    So prepare yourself for surprises like these!!
  4. I was asked my full name, if I study or work, where I work, what I like most about my job and what I dislike about it.
    Then I was asked about my hobbies and whether I think that free time is important or not and why.
    I had one minute to think about a piece of equipment I consider to be very important and why, when I started to use it... You need to speak for two minutes and you are only interrupted when the time is up.
    And then we were talking about computers, their advantages and disadvantages, whether people of different sexes or ages use them more or less.
  5. i was asked about my country's weather and animals we find here in India. i was not at all prepared for this, but i managed to talk. i was really surprised when i got a band of 8 in speaking. shows, IELTS tests ur language skills, and not your general knowledge.
  6. The topics we talked about were:
    - personal questions, your job, your work, your future plans... what do you like best about your job?
    - What do you do when you are free?
    - Is having free time important for people? Give reasons.
    - food in restaurants; why and when we eat in restaurants? what are advantages and disadvantages of eating in restaurants?
    - who is our my best friend? where and when did you meet? what do you like the best about him/her? what have you done together? explain the reasons of your good friendship.
    - what do the children think about friendship? What about the adults? Compare them.
    - who can not be a good friend of yours? tell the properties of such a person.
    - can people, opposite in personality, be good friends?
  7. Part 1 - Some general information
    What's your name?
    Are you studying or working now?
    What did you study at university?
    Which subject is my favorite?
    Which subject I don't like?
    What I want to do in the furture?
    Do you like film?
    Which film you like?
    How often you go to cinema?
    Do you think people like to watch Film in cinema?

    Part 2 - Travel
    Part3 - General information about travelling
    How can a visitor travel in my country?
    How did my grandparents travel in the past?
    Will the travel method will change in the furture?
    and some questions I forgot.. 
  8. 1. tell me something about your country. What is the main industry.
    2. how easy is to travel around your country?
    3. do you watch movies?
    4. why?
    5. would you like to act in movies? why not?
    6. who does shopping in your house?
    7. where do you like to shop?
    8. which is the most difficult part u think when you go shopping?
    9. do you think that the people and situation changed since yourbirth
    10. how and in what respect.

    cue card- describe a garden you visited.
    ---where this garden is sirtuated?
    ---why people visit the garden?
    ---what was it looked like?
    ---why you like this garden?

    all the Q of next part was belonged to the garden only....
    1. what role gardens serve in community?
    2. does the activities in garden are influenced by look of garden?
    3. why some people grow garden in home?
    4. do you think garden should have vegetable and fruit plants? why?
    5. why gardens look different from one another even in a same area?
    6. what should be there in a ideal garden?
    ---i have forgot a couple of Q here----
  9. The questions were very common
    - Tell me about the city you live now.
    - What are the things you like about your city, what are the things you dont like?
    - Tell me about your childhood.
    - Tell me about the city you lived in your childhood.
    - Tell me about the animals in your country.
    Cue Card: "Describe an equipment that you find very useful"
    Follow up: - Do you use it very often?
    - What is a common equipment found almost in every house in your country
    - How do you think technology is changing the society in your country.
    - How do you see the future in terms of technology after 50 years. Will everything be the same?
  10. In speaking section you must be calm.You must speak friendly and as much as long.
    First part of questions were classic.They were about your job or study.
    In second part cue card was about kinds of holidays.And you must talk about:
    -What kinds of holidays exist?
    -Which people prefer?
    -Where do they prefer to go?
    In the other part we talked about tourism.Which people prefer to come Turkey?An like this questions.
    And the last part we talked applications that have positive effect on growth of tourism.
  11. Speaking. В отличие от прошлых лет ведут русские девушки. Но с отличным британским. Мой американский ей не очень понравился. Говорит быстро, акцент периодически мешает + иногда заметно что это не ее родной язык и она запинается. Все вопросы - понимабельны.
    В начале были: работа (что нравится, где работаю), как провожу свободное время (то же что и у Igor).
    Топик - сады и парки (любимый парк, чем они помогают городу, надо ли в них вкладывать деньги и проч). Мне показалось что интервью было длиннее чем 2 года назад и зануднее. Девушка абсолютно безэмоциональная. Призывы беседовать с экзаменатором как с обычным человеком в реальной жизни не канают (2 года назад так и было). Она вообще ни разу не изменила выражение лица. Ужас, какие мы закомплексованные!!
  12. Speaking с пожилой дамой слегка про работу про housework, дружбу, карточка про дружбу и доп. вопросу тоже про нее - тоже не ожидал, но что-то сказал.
  13. Тема на собеседовании - про какую-нибудь ТВ программу. Дальнейшее развитие беседы - на ту же тему. ТВ+ реклама. Пока что почему-то пребываю в эйфории и чувствую что сдал.
  14. Беседу проводил англичанин по имен Марк (фамилию забыл из-за волнений). Очень доброжелательный тип. Удалось даже пару раз пошутить, один раз пришлось переспросить. Надеюсь на 5-ку хотя бы наговорил.
  15. У меня
    Рассказать о вашем городе, какие любите фильмы, как вы делаете покупки, где, дом вашей мечты, какие достоинства и недостатки многоэтажек, а где вы живете, опишите, ваши соображения по дизайну дома.
    У мужа
    Кем работаете, где, рассказать про парки, сравнить ухоженные и неухоженные парки, должно ли правительство вкладывать деньги в парки. Муж говорит, что англичанка помогала жестами, что бы он все понял, так переживал.
    Спикинг у нас был сразу после райтинга через 10 минут.
    Сели мы в машину в 12:45 и поехали прочь. Но чувствую придеться ударить автопробегом по российскому бездорожью еще раз. 
  16. Только что со спикинга... Говорят я был малиновый, когда вышел 
    Принимала Мисс, лет 30, худенькая с брэкетами в зубах... Говорила так тихо (или я волновался), что часто переспрашивал, наклоняясь поближе...(в процессе переспраса - обдумывал ответ  ) Всё время делала вид, что меня понимает и качала головой...Когда я останавливался, она продолжала качать, как буд-то под музыку... Блин, меня это так раздражало !...Ведь не слушает же ! Пришёл на час раньше...И не зря - много не успували или не приходили, поэтому тут же в бой ! Блин, я так расслабился, сел колы попить, а тут - меня ! Тут меня так адреналином ударило, даже голос ломался ! Правда когда дала карточку с темой - успокоился, ивидев тему про любимую музыку...
    По карточке речь пошла не принуждённо.. Как вдруг заканчивается кассета... Пока она её переварачивала я решил встрехнуться от оцепенения и предложил ей свою бутылочку коки 
    Первым делом взяла паспорт и сверила имя.. Российский паспорт, из чего я заключил, что она довно уже как не нэйтив 
    Потом первым же вопросом - работаю-ли я в данный момент, на ответ -да, поставила непротив меня какую-то галочку (ил цифирьку).. Из чего я заключил, что всё что пишется на экзаме - статистику (survey) собирают, а не баллы ставят ! И ещё - они не слушают вас вовсе (они просто генераторы вопросов и истощают позитив) - все оценки потом по записи ставятся ! Так что - как бы они глазки понимания не строили, на оценку не влияет...
    Сначала-о том, о сём... Работа - что нравиться/нет, работа в доме, мама вкусно готовит, рестораны - пища... Когда меня клинило - сразуже кидала следующий вопрос (чтобы простоя на кассете меньше было  )... Плавно на музыку перевела...Потом-картока про любимую музыку (когда первый раз, что именно, почему...) Как я правильно считаю (скромный зараза !), что преподам по-барабану, что ты им втираешь чушь - главное красиво втирать ! Это же экзамен на умение втирать, не так-ли ?... => Тут я нафанатазировал кучу, главное правильно построить мысль и не уходить в ту облатсь, где ты не понимаешь... Как в анекдоте* (см ниже) - про то, что я знаю я всё время уводил разговор. Главное ведь много наговорить !...  В голове крутилось лишь reflecting my moods and the sense of art... Про роль музыке в воспитании детей - сразу вспомнил ессе о родителях...
  17. Принимала симпатичная, чуть-чуть беременная женщина.
    По-английски говорила хорошо: все четко, внятно и понятно. Ну, это и правильно. Она ведь speaking проверяет, listening уже проверили.
    Все как всегда:
    Кнопка «запись»,
    Имя,
    Документ,
    Где работаешь,
    Планируешь ли менять работу,
    Что делаю по дому,
    Какое домашнее дело самое важное.
    Карточка: опиши своего лучшего друга. Где познакомились, как он выглядит, что в нем нравиться, что делаете вместе. Тема хорошая, емкая и легкая. Это вам не про регулярные парки рассказывать. Тут за две минуты можно и не уложиться.
    Дополнительные вопросы: Какие люди нравятся, Какие не нравятся, Важны ли для меня дружеские отношения, Сравнить «отношение между друзьями» и «отношение между родственниками».
    The End. Кнопка «стоп» на магнитофоне. Приятно было познакомиться, удачи. Время от «запись» до «стоп» около 10 минут.
  18. Сдал нормально все не так страшно, экзаменаторы очень доброжелательные. По темам, блин прошлись по нескольким
    Сначала то да се, как зовут, где работаешь
    Сказал, сразу вопрос о работе, что нравится, что нет
    Заготовки не было, пришлось импровизировать, но это не сложно
    В недостатках сказал, что очень мало свободного времени
    Сразу вопрос про свободное время (имейте ввиду они ведутся  )
    Выдал заготовленную тему хобби в полном объеме, кажется понравилось, договорить немного не дала
    Потом карточка - лучший холидей в вашей стране, по такой теме заготовки тоже не было,
    но были общее о стране, общее о Москве, включая достопримечательности и тема о туризме.
    За минуту подготовки быстро скомпоновал это и выдал в полном объеме, договорить не дала. В конце были доп вопросы по туризму, немного замешкался на вопросе о недостатках туризма, но только немного. После того как выключила магнитофон, я ей сказал, что было очень приятно с ней познакомиться и поговорить. Она ответила, что ей тоже и что ей понравилось мое описание достопримечательностей Москвы. Вообщем мой совет к спикингу заучивайте стандартные темы, на месте можно скомпоновать, но если заготовок нет, то беда.
  19. Спикинг: действительно, как многие пишут, самая приятная часть теста, хотя боялся ее больше всего. Первая фраза интервьюера после приветствия "Could I see your documents?" была сказана со скоростью и интонациями главврача маленькой психиатрической лечебницы, который разговаривает со своим самым тяжелобольным... А дальше пошло поинтереснее и поживее. Спросила, откуда я, поросила рассказать что-то про город, что нравится-не нравится, как бы улучшил его. Вопрос о животных в Украине поставил меня в полнейший тупик, тужился что-то вспомнитьпридумать, но даже банального rabbit не вспомнил, так, съехал куда-то. Только на следующий день после экзамена понял, что wild pork, о котором я говорил, это не дикая свинья (кабан), а какая-то дикая свинина  ... Вопрос по карточке: Какие бывают сезоны в Украине. Хотел отвечать сразу, но остановила, дала положенную минуту подумать, что меня только дезорганизовало. Рассказал, что в Украине четыре сезона(не может быть  !!!), климат умеренный и т.д.
    Под конец поговорили, как климат влияет на строительствотехнологии. Вот собственно говоря и все.
  20. Принимала молодая , так сказать, девушка, с брекетами на нижних зубах, по имени Nathalie.
    Довольно таки лояльная с виду. Правда, товарищ, который сдавал передо мной ,сказал, что не понимал, что она говорит с первого раза.
    Я понимал все. А говорил - как мог...
    В общем ,посмотрим
    1. Ваш город, какие преимущества жизни в нем
    2. Какие недостатки
    3. Любите ли смотреть фильмы? Почему? Хотили бы быть актером?
    4. Любимое блюдо? Нелюбимое?
    Карточка- описать своего друга
    Далее-
    1. Почему он вам нравится?
    2. Что цените в друзьях
    3. Что не нравится в людях
    Да, вроде и все... Я пытался воткнуть несколько дополнительных фраз - вроде, получилось.. Экзаменаторша улыбалась и кивала головой- довольно фальшиво, на наш , русский взгляд
    В общем, экзамен занял - ровно девять минут! Я сам офигел! Она сама ничего не говорила, кроме вопросов. Пауз я ,вроде не допускал, ну ,может, на пару секунд...
  21.  Speaking должен быть 20-го, но так как меня забыли вписать в список  , то в знак компенсации назначили в тотже день. Принимала милая девушка Натали со скобами - говорила внятно - я понимала абсолютно все Но немного сбивало то, что она постоянно кивала головой.
    -Расскажите о себе - работаете/учитесь?
    -Что нравится/не нравится в работе?
    -Путешествия - какие приимущества групповой/индивидуальной поездки
    -Топик:самое запоминающееся путешествие в России - такого у меня не было - поэтому пришлось срочным образом придумывать - сказала что ездили в горы на Кавказ - на неделю - и как там хорошо было .
  22. Сегодня сдал спикинг.
    Прошло все как-то быстро и смазанно. Может устал, потому что перед началом было даже некоторое чувство безразличия. Принимала неэйтив.
    Милая дама, с вполне живой а не приклеенной улыбкой 
    Расскажите о себе
    Расскажите о своих хобби.
    Карточка :
    Успех в вашей жизни.
    Как вы его добились и т.д.
    Дополнительный вопросы - хорошо ли это или нет "состязательный дух на работе".
    Не знаю почему, я не смотрел все время на экзаменатора ( а это больша-а-а-я ашипка). Думаю, что на 4 балла наговорил.
    Когда я говорю, с грамматикой у меня становиться еще хуже, чем при письме 
    Совет могу дать только один. Смотрите на экзаменатора, это действительно важно!!!
  23. Теперь можно немного отдохнуть и начать готовиться ко второй попытке.
    По спикингу. Во-первых, я весьма неразговорчив и по-русски. Основная проблема была - насочинять по послединм темам чего-нибудь заранее. Насочинял с десяток-другой и учил, почти как стихи учат. Во-вторых, мне попалась тема, которую я не готовил - про книгу. В-третьих, из первой сдачи я сделал конкретный вывод - если не знаешь что и как сказать - говори, что в голову придет, забыв про грамматику и все остальное. Лишь бы говорить. Если бы я так поступил в первый раз (на то он и первый) 5 баллов бы точно получил.
  24. Сдала сегодня Speaking. Принимала Марина, о которой здесь уже довольно много понаписано. Качает она головой действительно непрерывно, аки фарфоровая кукла. Впрочем, это даже помогает - создается иллюзия диалога :).
    Пришла за двадцать минут до назначенного времени, как и требуют правила, посидела на стульчике напротив кабинета. В коридоре такая тишина, что вполне можно услышать, как экзаменатор говорит с предыдущим по очереди кандидатом. У этой Марины голос пронзительный, дикция хорошая, в коридоре все ее вопросы было слышно отлично. И что-то там в ответ бубнил кандидат, тихо и неразборчиво.
    Меня сначала спросила о том, где я живу, что нравится и не нравится в том месте, где живу.
    Потом говорит, let's speak about animals.
    In what ways are animals used in your country?
    Пришлось сказать, что мы их едим, бьем на шкуры и заставляем работать.
    Потом говорит, давайте про шоппинг поболтаем. Поболтали. Спрашивала, кто в семье ходит за покупками, как далеко и как часто, что еще покупаем, кроме еды и товаров повседневных нужд.
    Затем - карточка.
    Тема - the best kind of holiday in your country.
    You should say:
    what kind of holiday it is
    where you should go for such a holiday
    what kind of people are likely to like this holiday
    Точных формулировок не помню, к сожалению. Дальше она задала еще несколько (штуки четыре) глобальных вопроса по туризму (вроде: почему туризм важная отрасль), и закончила интервью.
    На все про все - минут восемь от силы. Экзаменатор меня не перебивала, внезапно тему не меняла (всегда предупреждала, что-то вроде "А сейчас мы попробуем охватить проблему туризма более широко", улыбалась и вообще на нервы действовала успокаивающе.
  25. Принимала немолодая (но и не старая), но приятная англичанка (как я понимаю). Представление. Работаете ли вы или учитесь. Ах, работаете. Тогда скажите, что вам нравится и не нравится в вашей работе. Какой фильм вы смотрели в последний раз? Что предпочитаете?
    Карточка. Расскажите о книге, которая на вас повлияла.1) Что за книга. 2) О чем. 3) Что вы вычитали такого замечательного.
    Далее по чтению. Что люди сейчас читают и почему. Меньше ли стали читать. Вроде это все.
  26. Я блин гадство попался первым в списке... Отдохнуть между врайтингом и спикингом мне так и не пришлось. Вошел весь трясущийся и заикающийся сдаваться. Тетка оказалась очень доброжелательная. Улыбалась и кивала головой не переставая. Правда это меня не слишком успокоило.
    Вопросы были такие - ну первый соответственно - паспортные данные, второй - сколько вы времени в день вы тратите на книги. ну тут я попытался (но безуспешно) впечатлить моей охриненной начитанностью и размером моей личной библиотеки.
    Двухминутный вопрос был - Рассказать о какам-нибудь известном в вашей стране человеке со всеми вытекающими вопросами.
    Третий вопрос - кумиры. Кто как и где им за что выбирает своих кумиров. Имеет-ли смысл им подражать и все в этом духе.
    Тетка которая вела этот допрос хоть и непрестанно мне улыбалась - явно исполняла свои давно осточертевшие ей обязанности и постоянно косилась на настенные часы.
    ну вот в общем-то и все. Я понимаю - рассказ довольно сумбурный, но те кто уже сдавали поймут мое состояние.
  27. 1592003
    Назначен был на 12.00. Пришла за час. Ну и хорошо, потому что товарищ впереди (?) не пришел и мне пришлось идти раньше.
    Обмен приветствиями.
    Представьтесь.
    Протупила, сказала не my name is..., а просто ФИО  .
    Тут же мысль: вот балда! исправилась: you can call me just...
    Ладно, мелочи.
    Вы работаете или учитесь?
    Расскажите чем вы занимаетесь.
    Как вы любите проводить викэнды.
    Какую часть выходного дня любите, почему.
    Ща я вам дам карту. Тема: ваша любимая комната в квартире. Ура-а! Не футбол!
    Был маленький планчик:
    -как выглядит
    -почему любимая
    Набросала несколько ключевых слов, просто, чтоб не забыть о чем говорить: кухня, эквипмент, TV, ребенок, играем,читаем, вид из окна.
    Кухня ессно. Она огроменная, оборудованная, есть TV и поэтому я там и книжки читаю и ребенок рядом, играет ложками-сковородками.
    Но главное что я люблю - вид из окна - на море и парк с церковью.
    Спасибо.
    Почему вы выбрали вашу работу?
    Люблю путешествовать, с детства мечтала о море,о далеких странах и работа дает шанс их увидеть.
    У вас какой аккомодэйшн в основном в стране?
    А дети предпочитают врозь?
    Хорошо это или плохо и почему?
    Спасибо. ваше и-вью окончено.
    Как всё уже?! И вам спасибо. Было приятно с иметь с вами дело.
    Бай.
  28. Ин-вью заняло 10 мин.
    Ещё у одного человека была карточка про озера и реки, какие, где был, описать красоты.
    У другого - реклама - отношение, плюсы-минусы.
  29. Вот и всё. Новых советов дать не могу, всё уже сказано-пересказано. Забудьте, что вы сдаете IELTS и просто общайтесь.
    Была пара моментов когда я затыкалась, на пару секунд, подыскивая слово. Эх, косяк. Вокабуляра не хватает. Т.е. в голове полно, но вытаскивать то надо быстро, короче практика, практика. Конечно много зависит от принимающего, девушка была приятная, черненькая, светлые глаза. Говорила четко. Переспрашивать не довелось.
    Вопросы на спикинге:
    -работаете - учитесь?
    -что нравится?
    -что не нравится?
    -собираетесь ли менять работу?
    -кто делает работу по дому?
    -какая домашняя работа самая важная?
    -why?
    -какие животные живут вокруг нас?
    -как в России относятся к животным?
    -ваше любимое животное?
    ...
    карточка про игрушку детства
    ...
    -почему мальчики и девочки любят разные игрушки?
    -чем они полезны?
    -какие должны быть идеальные родители?
    Что еще вспомню - допишу.  Девушка очень добожелательная, улыбчивая, эмоционально реагировала на некоторые мои ответы, наверное старалась раскрепостить меня. Но мне казалось, что она даже не слушает мои ответы.
  30. Speaking: ой, вот про это я вспоминаю каждые 2 часа с тихим ужасом  женщина-ирландка действительно была очень мила и доброжелательна, и атмосферу создала очень дружелюбную ну, тут Остапа и понесло: вместо того, чтобы говорить со средней скоростью, обдумывая хоть чуть-чуть свои слова, я начала шпарить как моторная лодка, абсолютно забыв всю грамматику и всякие "сложные и умные" слова. Плюсы: я была естественна, эмоциональна, довольно-таки раскрепощена. Минусы: ноль грамматики, пару раз подвисала (напрочь клинило на совсем простых вещах), vocabulary сузился до одной трети.
    Как мне кажется, для беседы это еще ничего, но слушать такое на пленке 
    в общем, за спикинг переживаю сильно. как бы 4 не влепили (мама мыл ряму - такое там было однозначно). бум надеяться, что ирландцы люди добрые, 5 поставят
    про остальное думаю, что минимум пятерки должны быть...
    ну вот, такие впечатления. спасибо всем участникам форума!!!! очень сильно помогает - как бы окунаешься во всю эту атмосферу заранее и уже знаешь более-менее чего ожидать.
    Результаты сообщу! одно хорошо - в конце недели уеду в отпуск, хоть не так буду мучиться ожиданием.
  31. Кто я откуда. Чем занимаюсь. Где работаю. Спрашивали какую музыку я люблю что нравиться что нет. Какие преимущества дает обучение музыки детей. О еде, что предпочитаю. Нравиться ли мне шопинг. Плюс еще много чего по мелочи. Карточка была какую музыку я предпочитаю и почему
  32. What is your full name
    What are main season in your country
    Where do you travel most and like most
    Why do you travel and learn thro' travelling
    CLUE CARD : Which room in your house you like most ? Why ? How it looks like ? What do you do there most ?
    What are diff. of city houses and village houses.
  33. здрасьте, ваше имя, работаете/учитесь, расскажи о работе, что нравится/не нравится. у тебя остается свободное время? насколько важно людям иметь свободное время? чувствуешь ли ты ,что не дадаешь своим детям из-за этого? какие у тебя пристрастия в еде, про рестораны: плюсы и минусы еды там.
    карточка: ребенок, описать, что любит/не любит.
  34. Списки на спикинг были вывешены в перерыве после ридинга. Я сдавала на следующий день утром - пришлось понервничать еще один день. Причем с утра мне пришлось еще и на работу сходить :( Принимала англичанка. Маленькая худенькая блондинка. Очень веселая и доброжелательная. У меня с говорением хуже среднего, но глядя на нее, разговорилась. smile.gif Спрашивали меня о работе, чем занимаюсь, о любимых национальных блюдах, люблю ли готовить и что, о домашнем хозяйстве, много ли занимает времени и помогает ли муж. Карточка была о любимом празднике в нашей стране. Рассказать, почему, как проводим, кто принимает участие. Я рассказала про 1-е мая. Что хотя этот праздник называется день Трудящихся, мы празднуем в этот день начало весны, любим выезжать на природу и отдыхать от жизни в большом городе. В конце беседы говорили о туризме вообще, зачем туристы приезжают в Россию, что они хотят здесь увидеть и есть ли негативные стороны туризма. Разговаривала я плохо, делала много ошибок, запиналась. Но изо всех сил пыталась высказать какие-либо собственные мысли. Экзаменаторша веселилась и удивлялась, подбадривала жестами. Разговаривала со мной внятно и понятно, иногда переспрашивала меня, поняла ли я вопрос. Время пролетело очень быстро.
  35. Я сдавал в тот же день, что и остальные экзамены. Было четыре принимающих нейтива. Принимали с 13.00. Мне было назначено на 16.00. Так что было время выведать у народа их темы и привыкнуть к самим нейтивам (далеко мы от Москвы живем). Как я понял, раньше на экзаменах были более строгие правила – не поговоришь. У нас – без проблем. У каждой женщины (нейтива) был, по-моему, одинаковый набор карточек и у одного и того же одно и то же не попадалось. В общем-то, известные форумчанам темы: 1) Твой любимый спортсмен. Международные игры. 2) Транспорт – общественный и личный. 3) Любимая игрушка. Влияние на личность. 4) Оборудование, использованное вами. 5) Воспитание в школе. Про школу и ее влияние. 6) Лучшие годы жизни. 7) Путешествия. Мне попалась карточка про друга. Описать друга. Где встретились, что нравится в нем, что вместе делали. И далее – что такое дружба для вас и т.п. Перед этим спросили про город (что нравится/не нравится), про домашних животных (твои/ в стране). К философствованию про дружбу я был не готов и поэтому выступил не очень (хоть бы 5 поставили). Да и вообще я не очень разговорчив и на русском. Кроме того, из-за неважного отношения к экзамену народ шел неравномерно (не было половины), и меня в самый последний момент перекинули не к той, к которой настраивался. Ну ничего, прорвемся!
  36. Принимал мужчина, очень добродушный все время улыбался и на лице у него было выражение как-будто он ни слова не понимает. Спросил про мой город, что мне в нем нравится. Потом спросил какую домашнюю работу я выполняю дома. Потом насколько за последнее время изменилось распределение ролей. Потом дал карточку, где просили расказать о любимой игрушке. Потом спросил во что любят играть мальчики и девочки. Затем о негативном влиянии игрушек. Потом попросил расказать о образовательной стороне игрушек.
    Из впечатлений одна из самых тяжелых частей, так как мысли отдельно, а речь отдельно. Говорила быстро, но мне кажется делала много грамматических ошибок. Вопросы он задавал очень конкретные и после моего ответа образовывались паузы, от которых было не по себе.
  37. Преподаватель приходил за каждым персонально. Пока шли к классу спрашивал кто я, откуда.Обсудили как люди с Украины относятся к людям с России? smile.gif))). Все это меня очень насторожило т.k. еще не дошли, а я уже все рассказала. ?????
    Когда включил магнитофон, некоторые вопросы спросил опять.
    C кем живу, работаю или учусь,кто ходит в семье по магазинам, какие магазины мне нравятся больше всего, в какое время дня мне нравится ходить в магазин,- я сказала afternoon,-- он спросил почему? сначала даже не знала что сказать, но потом ответила что утром я не люблю рано вставать, а вечером я too tired for shopping.
    2) Тема----- Описать близкого друга, где познакомились,какими качествами этот друг обладает.
    3)Продолжили говорить на тему "Дружба". Как важно иметь близкого друга,все вокруг меняется, меняется ли friendship. Сейчас многие люди находят друзей через интернет- хорошо это или плохо? Меняются ли отношения между лудьми с возрастом,трудно ли находить друзей когда мы становимся старше,какими качествами должен обладать настоящий друг?
    Как провожу свободное время, много ли его у меня? Почему занимаюсь спортом?
  38. nemolodoy anglichanin vypytyval u menya informatsiyu o sadah icon_biggrin.gif Hozhu li ya tuda, pochemu, zachem. lyubyat li lyudi sady, pochemu sady vse takie raznye. Ataka byla uspeshno otbita smile.gif
  39. Началось все с общих вопросов -- кто, откуда, студент/работаешь. Для студента, говорю, староват, так что работаю. Где работаешь? Какие pros and cons в твоей текущей работе? Как проводишь свободное время? Как живется молодежи и пожилым в твоей стране? Какие проблемы возникают в связи с увеличением продолжительности жизни? Тут я не стал говорить, что в России совершенно противоположные проблемы, а сослался на новости из Франции о забастовках и huge problems с пенсионной системой. Как мне показалось, тут у преподавателя возник неподдельный интерес. Во всяком случае они кивала гораздо энергичнее. Надеюсь, попал в струю =). Также спрашивала какой транспорт в городе, как добираешься на работу, с каким транспортными проблемами лично сталкиваешься. На что я ответли, что у меня работа в 10 минутах пешком от дома, поэтому транспортные проблемы обходят меня стороной wink2(1).gif. Тема карточки -- какой период в жизни был самый интересный и запоминающийся. Тему эту я специально не готовил, но тут и думать особенно не надо было. Почти сразу начал рассказывать про последние года в школе, свобода, девочки и всякие безобразия. Говорю (вполне искренне), что так счастлив я больше никогда не был=). После этого пошло развитие темы в сторону обучения (так и не смог понять -- связано это с тем, что упомянул школу или нет?) -- с какого возраста начинается обучение детей в вашей стране. Сказал, что as far as I know есть две возможности -- с 6 и и с 7 лет. Сразу вопрос -- какие advantages and disadvanteges обучения с 7 лет? Ну, говорю, с плюсами все понятно, -- ребенок более mature and clever, а вот насчет минусов -- тут я задумался секунд на 10. И говорю -- я не знаю что сказать по этому поводу =(. Преподавательница подсказывает (за это ей отдельное спасибо!) -- ну, многие люди считают, что учиться с 7 лет слишком поздно. Тут меня прорвало, говорю, -- на собственном опыте со старшим спиногрызом считаю, что 7 лет -- наиболее оптимиальный возраст. Пусть у детей будет счастливое детство и т.д. Надеюсь, разрулил ситуацию.

    Общее впечатление от спикинга (уже было, но повторю) -- обстановка действительно доброжелательная и РАСПОЛАГАЮЩАЯ к беседе. Отношение экзаменатора к тебе примерно как хорошей учительницы младших классов к первоклашке. Несмотря на мандраж до интервью, внутри освоился практически сразу же. Так что если есть разговорная практика -- не надо дергаться, все будет пучком. На самом деле больше всего пугает неопределенность (я сдавал первый раз). Поэтому, имхо, на интервью надо идти с совершенно чистой головой, без никаких заготовок, кроме самых первых фраз -- про себя, про город, про работу. Попрощаться не забудьте! Когда я сказал good bye, уже встав из-за стола, преподавательница искренне улыбнулась -- видимо, многие в горячке забывают.

    Вопросы задаются сплошным потоком, на каждый отвечаешь буквально одним-тремя предложениями. Если не уверен, сложных конструкций городить не надо -- запутаешься, будет еще хуже. У меня даже было пару раз -- мы с ней друг друга прерывали. Я делаю вдох, чтобы продолжить тираду, а она уже следующий вопрос задает. С милой улыбкой каждый раз эта ситуация разруливалась в мою пользу (Can I continue?). Вопросы вытекают один из другого, перед экзаменатором лежит список вопросов (насколько я сумел разглядеть), но она задает их практически на автомате. Построение вопросов очень простое, понять гораздо проше, чем на Listening. Правда, дважды мне пришлось переспросить. Но, говорят, за это не снижают оценку.

    В заключение могу сказать, что Speaking был для меня самым приятным разделом экзамена, так как до этого я с живими британцами не общался. Впрочем, с мертвыми тоже wink2(1).gif. Вылетел из British Council как на крыльях, но по дороге к метро прокрутил разговор еще раз, понял, что наделал кучу ошибок (опять-таки совершенно идиотских!), правда часть из них я засек еще на интервью и тут же поправил. Посмотрим, что в итоге перевесит -- грамотность или раскованность.
  40. Спикинг принимала очень живая и распологающая к беседе дама лет за 30 (выглядела она конечно на 25-27). Я сдавал в тот же день в 15.30, поэтому часа два пришлось тереться с народом в коридоре что было весьма интересно - послушать кто откуда приехал, зачем сдает и т.п. Случайно встретился с Maverick smile.gif Спикинг был очень интересным. Я сделал основной упор на количество "идей" которые мог высказать на любой вопрос и беглость, а не на правильность и
    грамматику (местами дама понимала меня с трудом). Я не использовал никаких заученных фраз или конструкций, так как говорить впринципе научился загранцей. Общение было очень непринужденным. Через несколько фраз я втянулся в язык, и вспомнив свои прожитые месяцы в Ирландии, стал говорить с явно английской интонацией что очень одобрительно воспринималось. Дама меня не перебивала и давала высказаться на любой вопрос пока не иссякну, чем я и
    пользовался, выдавая ей кучи идей. Сам я люблю поговорить а с подготовкой это было совсем легко. Темы были очень простые про детство - мое детство, чем детсво сегодняшних детей отличается от моего, и про телевидение, кино и новости. В конце я спросил у нее откуда она, на что она сказала - из Ирландии. Это было очень прикольно, и уже после того как закончилась официальная часть мы поговорили про Ирландию.

    Совет. Умение говорить уверенно и наличие идей как видите спасает.

    Результат за спикинг.
    Я не знал что ценится выше - правильностьи или "идейность", поэтому расчитывал только что
    поставят 5 баллов и выше. Получил 7.
  41. мужу досталось о климате, как изменяется как влияет на жизнь, одежду и здания. КАк путешествовать по россии про животных в россии.
    Мне про любимую игрушку в детстве, про то чем отличается характер у родителей и учителей, про шопинг и про то какими стали наши дети.
    Несла всякую ерунду, причем безграмотно. Кажется даже сочувствие в глазах экзаменатора заметила. На фоне остальных выглядела довольно жалко. Почти все киприоты - они все прилично язык знают, несколько китайцев.
  42. (принимала молодая дружелюбно настроенная native, все вопросы строго по бумажке, никаких монологов и домашних заготовок - ответы только по теме, одно-два предложения; все время отмечала что то на бумажке под столом)
    1. как зовут, откуда, какая основная промышленность, где в основном живут люди в городах или сельской местности
    2. карточка "Talk about recent travel you have made:
    - where did you travel
    - what kind of transport did you use
    - why do you remember it
    3. в продожение темы говорили о транспорте (какой самый популярный, почему, как отличаются теперешние путешествия от того что было раньше, перспективы развития, как влияет транспорт на экологию, что правительство делает для ее улучшения)
  43. Спикинг начался с детства, а затем попалась мне не очень удачная карточка(любимая программа на ТВ) и все с этим связанное. Я на бумаге никаких пометок не делала и вплоть до той секунды когда она сказала, что я должна начать я не знала о чем ей говорить. Видимо в состоянии аффекта я в секунду придумала такую программу, которой не существует в помине, но несла много чего. Даже уточнила, что идет в субботу по вечерам один раз в неделю icon_biggrin.gif . В итоге получила 7,0.
    Знакомая немка сказала что ей попалась карточка описать парк. Ну она и давай ...цветы, деревья и трава... Я если честно до сих пор думаю, а чтобы я на это ответила?
  44. просто сидели и болтали. О работе, компании, домашние дела, спросила _разрешения_ поговорить о childhood и спросила о городе, где я рос. У жены вроде было describe your perfect home.
    Дала мне карточку - рассказать о каком-нибудь моем сочинении и предупредила, что говорить нужно 2 минуты, а потом прервет. Прервала практически в середине. Еще интересно - у женщин принимал мужчина, у мужчин - женщина. Наверное, чтобы лучше различать голоса на ленте.
  45. Был ну очень приятный дяденька разговаривали о том о сем, потом попросил описать идеальный дом с моей точки зрения, затем было что-то в духе в каких домах лучше жить в старых или новых итд. В общем мы остались довольны друг другом.
  46. Спикинг оказывается – самая приятная часть теста, хотя и наиболее волнительная. Как понял, по этой части, нужно забивать грамматические конструкции и связки ударов (устойчивыешаблонные выражения) в авто-пилот (иначе говоря повторять многократно, чтобы мозги поняли что это важно), потому что все знания, что сидят не глубоко в памяти тяжело оттуда извлекать, точнее к ним большое время доступа и соответсвенно паузы в разговоре. И на тесте не терять бдительности, фильтровать контент так сказать сознательно, хотя бы пытаться это делать. И быть готовым вообще к неожиданному вопросу не в тему, постараться не терятся, когда его зададут.

    Перед смерью – НАдышишся. Попалась тема на спикинге, которую буквально на днях подробно разбирали с учителем, необходимый вокабуляр был и сказать было что. Я правда зачем то на неё без подготовки стал отвечать, этого делать ИМНО не следовало. Женщина, что принимала, даже немного расстроилась, она видимо планировала эту минуту передохнуть.
  47. Месяцев 7 назад решил наработать хорошую базу по грамматике и за несколько месяцев, проработал от корки до корки «Essential Grammar in Use». 114 юнитов грамматики, что немного вправило мозги в нужном направлении. И немного порешал “English Grammar in Use” т.е. еще штук 30 юнитов, потом пришлось переключиться на другой проект. Два месяца назад осознал необходимость сдачи IELTS и начал заниматься с еще одним репетитором, причем очень хорошим. Последний месяц взял отпуск и «погрузился». Разговаривал каждый день от 0.5 до 2 часов в день. Как оказалось разговорным со мной никто раньше толком и не занимался… Считаю, что для хорошей оценки по S - нужен репетитор, он хорошо помогает почистить от ошибок и неправильного произношения разговорный язык.
  48. Здрасьте-здрасьте-дайте паспорт-нате-спасибо.
    -Кто по жизни - студент/работник
    -Что в работе нравиться/не нравиться
    Карточка: Опишите свою детскую игрушку:
    - что за игрушка
    - как получили её
    - как играли
    Потом спрашивала:
    - Паблик транспорт - какой есть, какие проблемы.
    - Анималс ин сити - какие есть, какие у меня есть.
    Вроде все.
  49. Через пару часов дошла моя очередь спикать. Тут как говорится начали за здравие, а закончили за упокой. О себе рассказал без проблем, потом спросили рассказать про моё детство…тоже без проблем рассказвал много быстро с кучами примеров, потом тема – Самой любимое путешествие, одна из моих желаемых тем, я был в ней так уверен, что вообще не готовил и…получилось не совсем как хотел. Затем вопрос о транспорте наших родителей, сказал что они не так часто летали на самолётах, в основном ездили на поездах автобусах и машинах, больше ничего в голову не пришло :(. Затем спросили о транспорте будущего, я зачем-то ударился объяснять конструкцию скоростных монорельсовых поездов, и понял что не особо знаю название всех детали на английском…много заикался.
    Надёюсь на 5 натянут.
  50. у меня принимала приятная рыжая дама лет 40, Elisabeth Не-помню-дальше. Темы:
    - работа
    - общественный транспорт
    - что я считаю своим наибольшим достижением. Это был тот самый монолог на 1-2 минуты, тема меня несколько озадачила - боюсь, я не самая выдающаяся личность, никаких премий и правительственных наград. Еле сообразила наплести, что у меня отличная работа и что мое достижение - это что я смогла ее получить.
    - что обычно вообще люди понимают под "достижениями", к чему стремятся
    - насколько важно иметь свободное время
    - чем может гордиться Украина. Я сказала, спортсмены у нас - просто супер
  51. Я уже немного обалдел от такой гонки. Я был первым на soeaking, но вперед попросился какой-то местный парень, он и пошел первым. Подождал еще 15 минут. Начал уже засыпать. Зашел. Тетенька – классический "злобный препод". Лет 50. Но улыбается. Фиг знает, меня когда препода в родном Нархозе глумили тоже улыбались обычно. Ну поздоровался. Сел. Разговор почти не помню. Положил на все – просто говорил, что думаю... На допрос это было похоже – почти нет общения – все в очень резком и жестком темпе. Она очень быстро задавала вопросы на абстрактные темы. Типа "как компьютеры изменили нащу жизнь" итп. Карточка была "есть девайс. опишите что он делает, как работает и когда вы его первый раз встретили". Ну я попер про Personal Computer. Рассказал как я первый раз увидел EС 7992, испугал ее размерами оной ЕС. Попытался донести концепицию перфокарты. Еще помню она попросила дать прогноз развития технологии на 50 лет вперед. Я уже злой был и все пофиг было. Вытаращился на нее. Она видать думала что я не понял и начала повторять, я ее остановил и справился о умственном здоровье того кто им эти вопросы пишет (она все читала с карточек). Сказал что на 50 лет дать прогноз технологии – это нереально. На 10 – реально в общих чертах, без учета прорывов. Могу на 5, но только в своес сфере, без учета развития смежных наук. Где-то здесь уже видать время вышло. Попрощались. Все. Поехали домой.
  52. Принимала интервью очень приятная американка. Кстати, то, что они записывает на кассету беседу, абсолютно было незаметно, совершенно не мешало.
    Сначала она расспросила про нынешнюю работу, что делаю, что нравится, что не нравится. Спросила, хотела ли бы я сменить работу. Я ответила, что люблю психологию, но о смене профессии не думала. Она спросила, почему, пришлось отговориться тем, что не знаю, как в реальности работает психолог.
    Затем спросила про систему общественного транспорта в городе, чем я пользуюсь, какие проблемы, что делает администрация, чтобы их решить (или что я предлагаю, чтобы их решить, точно не помню). Затем дала карточку про близкого друга: кто, как познакомились, что делаем вместе. Я решила рассказывать про своего мужа. Соответственно, думать почти было не нужно. Правда, я по своей привычке все делать слишком быстро и выдавать сжатую информацию рассказала все очень быстро, менее чем за 2 минуты. Теперь переживаю по этому поводу. Правда экзаменатор на это отреагировала очень просто – она стала спрашивать дальше. Я ничего не заметила. Сообразила только через несколько часов после экзамена. После карточки она спрашивала о дружбе. Какими должны быть друзья. Должны ли они отвечать друг за друга. С какими людьми мне нравится общаться, с какими – нет. С какими людьми я люблю общаться – с похожими или с непохожими. Я ответила, что и теми и с другими. Она спросила, почему. Я сказала, что общение с непохожими людьми может быть очень интересным. Она опять спросила, почему. Я ответила, что можно узнать о себе что-то, чего не знаешь. В общем, беседа получилась очень философская. Мы говорили без остановок. Лишь в одном вопросе она использовала глагол, который я совсем не поняла. Я переспросила, а она взяла и просто более членораздельно повторила вопрос. Пришлось выкручиваться. Кажется, что-то получилась.
    В общем, заранее обдумать основные сведения о себе на английском было полезно.
    Еще мне показалось, что карточки она давала, более менее ориентируясь на ваши интересы. Например, мне в ответ на увлечение психологией дала карточку о друге. Моему знакомому инженеру – про оборудование.
  53. Тема карточки: "Ваш самый большой успех". Развитие разговора: "Успех и его роль у других людей", "... у коллектива", "... в государственном масштабе"
    Ну а в остальном, что тут говорить… Спикинг, он и в Африке – спикинг.
  54. На спикинге спрашивали:
    1. Самый интересный период в вашей жизни.
    2.Транспортная ситуация в вашем городе и как вы предлагаете ее улучшить.
    3.Дикие животные на Украине :(((
    4.Проблемы молодых и пожилых людей на Украине.
  55. Моя очередь была на 12:15 (первым, так что я не успел еще разволноваться). Принимала симпатичная блондинка с идеальным ивритом и таким же английским, судя по всему, англичанка. В общем, говорю я бегло, но часто допускаю ошибки. Опять же, я мог бы и получше. Вообще, это более безболезненно, чем я думал, интервьюер как-то сразу сняла напряжение и интервью практически пролетело. Пару раз, правда, я от волнения запнулся и коряво закончил начатое предложение (это у меня бывает и на русском, и на иврите).
    Привет, ваше имя, работаете/учитесь, где живет основная часть населения в Израиле, когда я сюда приехал, что изменилось за это время.
    карточка: расскажите о любом электрическом приборе, чему он служит, какой от него прок. Конечно, я выбрал компъютер J.
    вопрос на абстрактную тему: плюсы и минусы технологии.
    В Speaking старайтесь отвечать более специализированными ответами, тогда интервьюер не сможет их развивать и будет задавать стандартные, entry level, над которыми не надо думать. Поддакивайте, поддерживайте eye-contact. У многих людей (например, у меня), очень большой груз в речи имеют междометия. Попытайтесь заучить правильные аналоги тех междометий, которые Вы используете в повседневной речи. Научитесь их употреблять, например: «Well, my boss’s name is Vasya Pupkin». Также заучите стандартные обороты, очень непохожие на русский, которые Вам заменят то, чем Вы пользуетесь в постоянной речи, типа "there is", "Oh, this one..." и "I'ld say". Не бойтесь ошибок, их от Вас ждут.
    · Этот совет - вообще для эмигрантов, не только для IELTS. Постарайтесь научиться думать на двух языках. Это непросто, но очень помогает постичь местную ментальность и легче воспринимать местную действительность. Переводить гораздо сложнее.
    · Don’t panic!
  56. Сдающих General особо не мучают. Вопросы и темы стандартны. Необходимо подготовить заранее темы на 2-3 минуты и вызубрить их. У меня было около 20 тем. На экзамене всегда можно что-то скомпоновать. А, если компоновать не из чего, то будете мычать в паузах. smile.gif Экзаменаторы говорят понятно, настроены очень доброжелательно, в основном мешает собственный мандраж ?
  57. Speaking был в тот же день, принимал улыбчивый парень. Кстати, когда ждешь своей очереди, так интересно узнать впечатления тех, кто уже вышел, но девушки из BC набрасывались как коршуны сразу же, и очень просили удалиться тех, кто уже прошел собеседование.
    В начале были общие вопросы, где работаешь, почему выбрала эту профессию, что будешь делать через три года, потом вдруг про пищу, какая полезная, какая нет, полезней ли пища в наши дни по сравнению с тем, какая она была лет двадцать назад, что-то еще. Карточка: «Какую одежду (украшение) вы одеваете по специальным случаям? Куда вы ее одеваете и как часто, как она выглядит?»
    Мой словарный запас в этой области непростительно беден, в эту трудную минуту, все что я могла вспомнить, это слово джинсы. smile.gif Выкручивалась как могла, расхваливала джинсы. smile.gif Следующие вопросы тоже веселенькие, национальная одежда, как она у вас выглядит, зачем нужна, куда одевают и т.п Рассказала про Туркмению, как там одеваются люди.

    Вобщем эта тема одежды меня настолько подкосила, что в конце, уже пожелав хорошего дня и подходя к двери, я неожиданно сказала Good night icon_eek.gif Как у меня это вылетело, не знаю. Очень надеюсь, что экзаменатор не расслышал smile.gif .
  58. Принимала очень приятная белокурая девушка Кэтрин (Кэйт). После обычного представления порасспрашивала обо мне, чем занимаюсь, чем занималась в России, о моей профессии, почему хочу учиться опять и чему именно. Потом расспрашивала меня о фотографии – люблю ли фотографировать, то именно, какие фотографии дома висят на стенах и еще масса странных вопросов на эту же тему.Топик был о моей школе, где я училась – какого типа, что нравилось. Отвела бы туда своих детей и пр, а потом речь пошла об образовании вообще – особенности образования в России, какие школы, какие предметы изучаются в зависимости от возраста детей, проблемы и т.д. Разговор протекал очень быстро, практически без пауз, за исключением 1 минуты на размышления, и оставил приятное впечатление.
  59. До интервью было полтора часа. Вдвоем с другим кандидатом пошли куда-то на скамеечку и немного поговорили по-английски на IELTSкие темы. Думаю, это полезно.
    Спикинг у меняя неважный. Дома разговаривал с магнитофоном – потом слушал и плакал, icon_cry.gif так убого это звучало. Но разговор с собеседником – это другое. Хотя я и на родном языке не Цицерон, и заикаюсь к тому же.

    К заветным дверям подошел минут за пятнадцать. Вскоре вышел преподаватель, сказал, что скоро вернется. Показался на вид неимоверно хмурым и неприветливым. Когда же началось интервью, человек просто преобразился. Понятно ведь, что все эти улыбки ненастоящие, и ему глубоко все равно, что я там думаю, кто я такой и вообще. Но как действует, как раскрепощает, особенно наши, не привыкшие к такой форме общения души. Моя знакомая сдавала экзамен за три до этого. Она сказала, что перед спикингом дала себе установку – не думать об экзаменаторе как о таковом, а представлять, что просто знакомому что-то рассказываешь. Мне даже не пришлось себя настраивать. Человек улыбался, покрякивал одобрительно или удивленно, чуть ли не подмигивал; я бы даже сказал, строил рожи. smile.gif Временами просто прикольно было. Волнение вообще пропало. Приятно было поговорить – для меня это редкость.

    Вопросы были такие:
    В какой части России вы живете? В западной ее части, европейская называется. Тут высокая плотность населения и большие города. А как страна изменилась с тех пор как вы ребенком были? Так это вообще другая страна была, USSR называлась, а теперь Россия. Социализм был, а теперь в другом направлении идем (назвать нынешнее капитализмом язык не повернулся). (Смех). Промышленность какая? Химическая, легкая, судостроительная…(почему-то эти в голову пришли). А в Питере так целых три верфи есть. А как насчет шопинга? Кто у вас в семье его делает? В основном жена, а я только если что тяжелое надо нести. (Удивление). А что в шопинге не нравится? Не могу выбрать, что мне нужно, колеблюсь, и времени уходит много. Где кино любишь смотреть – дома или в кинотеатре? В кинотеатре, конечно, но редко дойдешь туда, дома дети ведь, с кем оставишь, теперь вот подросли, ходим вместе. А сам бы хотел в кино сниматься? Тут я два раза переспрашивал, потому что вопрос звучал как-то так: Would you like to be in the film? Не сразу дошло, что это значит в кино сниматься. Все эти вопросы он читал с бумажки, и связи между ними было немного. От себя ничего не говорил – но мимика бесподобная. Вот так – ни слова ни про работу, ни про семью даже.

    Тема была про популярную телевизионную программу: что за программа, почему популярна, что сам о ней думаешь. На подготовке я как-то раз говорил про передачи типа канал Discovery. Тут же почему-то решил про спорт говорить. Вот, мол, спортивные программы очень популярны, футбол, Лига чемпионов, рейтинг высокий. Футбол очень многие любят, потому и смотрят. Да и сам я very fond of. Потом чувствую, на второй круг пошел, он хмурится, а время не кончается. Пришлось начать говорить, что качество показа очень важно, надо чтобы много камер было, и комментатор хороший.

    Дальше говорили про телевидение. Главным за последние 10 лет изменением я назвал количество каналов – раньше их 3 было, а теперь 16, выбор есть, это здорово. Как влияет на детей, а как на взрослых? Сказал, что дети развлекаются, и что-то новое узнают. А вот со взрослыми хуже, смотрят свои новости, а это и не новости вовсе, а журналисты их зомбируют. И во всем мире так, плохо это. А как в будущем изменится? Who knows, говорю. Откуда нам знать, что дальше будет. Наверно, интерактивным оно станет, и люди смогут сами на него влиять, не только оно на нас. На этой мажорной ноте интервью и закончилось. Вопросы некоторые еще были, но всего не упомнить.
    В итоге спикинг меня вдохновил – я боялся, что двух слов не свяжу. Но воспоминания о райтинге повергают в депрессию. Через две недели все будет ясно. Готовимся к худшему, надеемся на лучшее. Как всегда.
  60. У одного была карточка про пожилых людей, у другого - где бы вы хотели жить в будущем). интервью идет 10 мин., девушка приятная, улыбается и кивает. Но особо болтать не дает постоянно прерывает.
  61. Карточка: ваше наиболее успешное событие в жизни
    Вопросы, куча разных: питание в ресторане или дома, питешествие вокруг вашей страны, наиболее индустриально развитые части вашей страны, цели в жизни отдельных людей ( в вашей стране, в мире), общие цели развития мира. 
  62. Мне попалось рассказывать о best success in your life.
    Потом о competition, its positive and negative aspects.
    Эта часть экзамена мне понравилась куда меньше остальных. Главная причина была в том, что экзаменатор прерывал меня на середине предложения и задавал вопрос уже совсем из другой области. Создавалось впечатление, что он совершенно не слушает. И, кстати, никакого диалога не получилось. Допрос – куда более верное определение. Я до сих пор не могу сказать с полной уверенностью, понимал ли он то, что я там говорила или в отчаянии переводил тему в иную плоскость???:) Буду надеяться на лучшее.
  63. Тут у каждого свое. Жене попалось рассказать о некоей книге, которую она некогда прочитала и как эта книга повлияла на ее жизнь..  Я и по-русски не знаю что скать на эту тему, но жена как-то выкрутилась. 
    Мне попалось тема о некоей вещи/оборудовании, которое наиболее полезно в доме. Тут без вариантов, ибо это КАМПУТЕР. 
    Было много дополнительных вопросов на абсолютно любые темы - природа, вредные технологии, наше детство и можно ли его сравнить с "теперь"... Я выкручивался как мог.  Время, отведенное на каждого кандидата - 20 минут, против 15-ти в Москве. Вот.
  64. Вопросы были следующие:
    [1] нравится ли вам ваш город, и какие нужно предпринять действия для улучшения жизни его населения;
    [2] праздники, широко справляемые в вашей стране;
    [3] преимущества и недостатки посещения ресторанов;
    [4] преимущества и недостатки туризма;
    [5] животные в вашей местности;
    [6] любимые блюда;
    Карточка: описать любимый праздник.
  65. Про работу, про детство, о животных, какие у нас животные в России водятся. Карточка с темой - рассказать о самом увлекательном периоде в моей жизни. В конце еще поговорили про наиболее подходящий возраст для детей начинать обучение и что-то про пожилых людей.
  66. Вопросы на абстрактные темы. Типа "как компьютеры изменили нащу жизнь" итп. Карточка была "есть девайс. опишите что он делает, как работает и когда вы его первый раз встретили". Просили дать прогноз развития технологии на 50 лет вперед.
  67. household and transportation system in your town - how to improve it? Спич сделал про комп - какой он хороший и полезный для всей семьи и дома.
  68. У меня:
    – Вы работаете или учитесь?
    – Расскажите чем вы занимаетесь.
    – Как вы любите проводить викэнды.
    – Какую часть выходного дня любите, почему.
    – Карта: ваша любимая комната в квартире. Далее было:
    – Почему вы выбрали вашу работу?
    – У вас какой аккомодэйшн в основном в стране?
    – А дети предпочитают врозь?
    – Хорошо это или плохо и почему?
  69. Сначала спросил о том что я делаю, потом неожиданно сменили тему и спросили о временах года в России. Карточка была о знаменитом человеке в моей стране. После речи мы немного elaborated на тему famous people.

 Вернуться

Home BannerHome Banner